馬鞍山OK論壇
跳轉到指定樓層
1#
  “我想問問,我家寶寶兩歲半,語言能力特別好,學習能力也很強,行為習慣其實也很不錯,在外面都很受人喜歡。但是我發現她好像有點太好動了!嘴巴也很喜歡說,一直說個不停,太喜歡說了那種!我之前一直覺得她就是那種特別棒的類型,但是我最近發現她好像有點太靜不下來了……非常的活潑好動,近期有關注的其他育兒有說多動癥之類的,我覺得好像能沾上邊啊,我就各種焦慮啊。簡直就覺得她是不是也多動了呢…能不能普及一下多動癥呢?我簡直太著急了…”。相信有很多家長都產生過這樣的顧慮和擔憂,那么我們今天就一起來探討下這個問題吧。

  多動癥到底有哪些表現呢?

  1,注意力不集中的跡象:

  經常溜號走神,很難集中注意力;

  聽不見別人對他說話;

  完成一件事情的時候非常容易分心;

  不聽指令;

  不會整理,物品擺放混亂;

  總是不記得重要的事情;

  總是丟東西;

  對耗神的事情不愿意做;

  無法快速準確明白一段話的意思。

  2,好動的跡象:

  特別好動,似乎不會停止;

  總是不停地說話;

  無法安靜的玩耍;

  不分場合的亂跑或攀爬。

  3,沖動的跡象:

  別人沒有提完問題就著急回答;

  沒辦法等待;

  憑沖動做事,不過腦子;

  無法控制情緒;

  總是會打斷別人的說話。

  emmmm,看完這些,大家是不是心中一涼,全都對號入座了——

  “天啊,我就知道,我娃果然有多動癥!”
  先別急著定性哈!這些表現,需要有連貫性,也就是你娃并不是偶爾這樣,而是一直都是這個樣子,超過六個月,而且這些行為會對孩子的學習和生活產生非常消極的影響,才會懷疑。注意,是懷疑,可能有多動癥,并不是一定有。

  具體還有專業醫生診斷,診斷手段也很復雜,除了很多量表之外,還要依靠醫生的專業經驗,觀察孩子的狀態才能真正確診。

  并且,北美的醫生基本不會建議五歲以下的孩子去做多動癥的診斷,因為“沒法長久專注”、“活潑好動”、“容易沖動”是學齡前兒童的共同特征,很難把這些年齡導致的不成熟行為和多動癥癥狀區分出來,就算是領域專家,也幾乎沒辦法給4歲以下的孩子下多動癥的診斷。AAP對于多動癥兒童的診斷指南也只限于4-18歲之間的孩子。

  關于4歲以內的多動癥孩子如何診斷和治療,這方面學界還有很廣泛的爭議,激進的醫生有給小孩子用藥的,但是反對的聲音非常多,一個是容易誤診,第二是藥物的副作用不明確,所以主流學界還是主張不去診斷和治療4歲以下的兒童。

  四五歲的正常孩子各方面發展會越來越成熟,會開始比較能夠專注,比較能夠坐得住,比較能夠控制情緒了,但是這個年齡的多動癥的孩子行為還是和小孩子一樣,沒有改善,癥狀就比較能夠凸顯出來了,更加不會被誤診。就好像大潮退走,才能更容易的便認出留在岸上的砂礫。

  綜上,至少在孩子4歲之前,你懷疑多動癥的事情,那就是純粹給自己找不痛快,想太多了。
  如果你發現孩子接近五歲了,依然是會有精神注意力難以集中,過于好動,情緒沖動等問題,并且達到影響生活和社交的程度,還是要盡快就醫。就醫不是給孩子扣“有病”的帽子,只有確診,真正的知道孩子的狀態,才更能夠了解他心理和行為特點,更能用正確的做法,幫助孩子更好的學習、生活和社交。

  現在治療多動癥的技術越來越先進,已經誕生了無副作用的物理性治療方法——腦電生物反饋療法。腦電生物反饋技術(詳情詢微RZJ337)作為行為醫學的重要治療手段,是連接傳統醫學、社會學、心理學、腦科學的橋梁。以其特有的“生物-心理-社會”的醫學模式,在普通醫學和精神衛生領域均有應用。近幾年隨著生物醫學設備的發展、臨床操作程序的完善以及研究方法的不斷提高,腦電生物反饋技術被廣泛應用于兒童注意力缺陷障礙、多動癥、抽動穢語綜合征、學習困難等發育行為疾病的臨床治療上。

  最后在這里祝愿天下所有的孩子都能遠離多動癥,健康快樂的成長!

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享淘帖 贊 踩
 
別聽他們瞎說,我兒子小時候就是這樣皮,上初中后就好了,現在上大學了,就更深沉了
來自: iPhone客戶端
 
回復 支持 反對

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

菠萝彩论坛登录